Vandaag hebben we onze ideeën voor ons Live Project voorgesteld aan de docenten van de UHasselt en de leerkrachten en directrice van De Talentuin. Hun feedback heeft ons terug aan het denken gezet. We hadden het gevoel dat er nog één puzzelstukje miste in het verhaal.
“De beste ideeën komen wanneer je er niet aan denkt.” En dit was ook zo bij ons! Door even afstand te nemen van het denkwerk, is ons creatieve brein terug op gang gekomen. Wat als we de grenzen, die de kinderen ervaren, als hindernissen bekijken? Door onszelf deze vraag te stellen, vloeide het ene idee over in het andere. We willen de nu nog onzichtbare grenzen op de school zichtbaar maken. Zo zijn we tot HET idee voor ons Live Project gekomen waaraan we volgende week met veel plezier zullen werken!